陪伴是最好的礼物
在这个夏季，我们“向日葵”志愿服务队与这样一群孩子相遇，他们虽拥有父母的呵护，可在言语中依旧透露出某种不幸福。你想不到，他们不是留守儿童，却也在思念父母；你也想不到，望着父母忙碌的身影，能与父母谈心是他们最大的渴望；你更想不到，天天能见到父母，孤单却成为了他们最好的伙伴。 “跟别人聊天很开心” “姐姐，我昨天把我做的花送给妈妈了，妈妈很开心，还表扬了我呢”“姐姐，刚才小欣玫瑰花折错了，我帮她折好了，我们聊的很开心”。小寒是一个十分内向的女孩，不懂得如何表达自己，她的父母都是花农，平时都忙着在花棚里看护鲜花，没有时间好好照顾小寒和她的弟弟，也就忽视了他们品格上的培养。十二岁的小寒承担着照顾弟弟的责任，没有时间与其他孩子一起玩耍，所以没有什么朋友。她的经历让我们感到怜惜的同时也坚定了要好好教导这群孩子的决心。五天的时间，我们的实践活动以“工作坊”的形式展开，围绕“诚信”、“自律”、“团结”“爱国”等符合儿童成长认知的主题开展品格教育服务。在课业辅导、兴趣小组中，孩子们的脸上明显多了笑容，与朋友们一起嬉戏打闹，一起沟通交流，从内敛沉闷变得活泼开朗。萦绕心头的欣喜，涌自内心的自豪，让我们第一次真正体会到实践的价值——做孩子成长路上的引领者，我们愿成为他们生命中短暂存在的灯塔。“下雨天，我陪你”豆大的雨滴打在玻璃窗上，发出“嗒嗒”的声响，原本低头专注于折纸的孩子闻声望向窗外，“下雨了”亮晶晶的眼睛里散发着兴奋的光。“我小时候啊，特别讨厌夏天的雨天。”“为什么呢，下雨很好玩啊，还很凉快。”“因为夏天下雨大多都打雷啊，姐姐小时候可害怕打雷了。”“姐姐不怕，以后下雨我陪你！”望着她纯澈的眼睛，认真的神情，原本要说的话噎在喉咙，我心里暖暖，眼睛有些许酸涩。孩子们理所当然的一句话、平常的一个举动，就会把我们感动地一塌糊涂，那么轻而易举到不可思议，那么的简单纯粹。不是我们心太软、泪点低，只是在那简单的话语间、动作里，都可以感受到满满的真心与爱恋，让我们左心房暖暖好饱满。这里的孩子没有大城市里那些“小公主”“小皇帝”的矫揉造作，多了份童言无忌的纯粹；没有他们的各式各样的玩具，却也能在小小的活动室里自得其乐；没有他们知道的多，看的广，但那份真诚与好奇不才是孩子最宝贵的财富吗？
“你还会回来吗” “姐姐，你们离开之后还会回来吗？”“老师，你会想我们吗？”从刚开始的羞涩内敛到现在的活动开朗，从刚开始的陌生警觉到现在的熟悉信任。听着孩子们一个个问题，我们没有开口，因为怕好不容易露出的笑容被泪水打湿，轻轻将他们揽入怀中，轻抚他们的背。“尊敬的老师，虽然你们在这里的时间不长，但你们永远是我们心中的好朋友，我们绝对不会忘记你们！”把孩子送走后，我们在桌子上的一张白纸上看到这样一句话，本已擦干眼泪的我们，再次热泪盈眶。
“我怕我没有机会，跟你说一声再见，因为也许就再也见不到你，明天我就要离开，熟悉的地方的你，要分离，我眼泪就掉下去，我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去……”就像歌词里唱的，虽然我们将要与孩子分离，但那一张张纯真烂漫的笑颜、那一声声甜美稚嫩的“老师”……这些日子的点点滴滴都会留在我们的心里。相聚有情，后会有期。品格教育是一个漫长的过程，我们的力量虽然弱小，但是凭借一己之力，希望做到的是带给孩子们些许成长的启蒙。再启程，让我们情暖童年，助力儿童成长。
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