山东青州建城乡学校共同体 促区域教育均衡发展

小薇

　本报讯（记者 魏海政 通讯员 刘瑞生 潘立红）近日，山东省青州市的城区学校东关回中与农村的“共同体学校”谭坊初中举行了教学研讨交流活动，东关回中在谭坊初中支教的4名教师都上了示范课，并就教学目标设计、重难点突破策略、教学流程设计、学生活动安排等与听课老师进行了分析探讨。
　　据介绍，今年以来，青州市为均衡区域内教育发展，缩小城乡办学差距，决定以教师交流、资源共享为重点，组建“城乡学校共同体”，通过以城带乡，联动发展，着力构建城乡教育一体化发展格局。根据活动安排，城区20所学校与农村21所学校结为发展共同体，城区学校按专任教师5%以上的比例向农村共同体学校选派支教教师，农村受援学校选派相同数量、相应专业的教师到城区共同体学校顶岗学习。目前，共有172名骨干教师和中层以上干部到对方学校支教或顶岗学习。
　　“教育局举办的这次支教活动一点儿也没流于形式，城区的夏庄初中和夏庄小学不仅派来了支教老师，还在很短的时间内给我们两所学校配备了微机室。”高柳镇教管办主任潘迎春一讲起支教的事就很激动。
　　据悉，青州市教育局每月还给支教教师发放200元的交通补贴，对圆满完成支教任务并考核合格的支教老师，在业务考核、职称评定和评先树优中给予加分和优先考虑，极大地调动了城区教师支教的积极性。
　　青州市教育局相关负责人介绍说，自“城乡学校共同体”活动开展以来，结对学校之间已联合开展各类较大规模的教研和文体活动40多次，参与师生3600多人次，城区学校已向农村学校捐赠微机、多媒体和图书等折合人民币80多万元，城乡学校呈现出一体化发展的崭新局面

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东关回中 升学率很高啊